ELABORACIÓN DE UN RADIO RELATO:
Descripción:
Elaborar un guión sencillo que narre una escena montada de alguno de los temas revisados durante este periodo parcial (excepto la Revolución Francesa). Los miembros del equipo decidirán que tema es el que van a relatar.
Los miembros del equipo deben usar sus voces para narrar los hechos y en su caso producir los efectos especiales sea con objetos, editores de audio o por si mismos (beatbox).
Puede usarse un narrador externo (cronista) o simplemente comenzar el relato sobre el tema escogido.
NO USAR LENGUAJE VULGAR O ABUSAR DEL DOBLE SENTIDO O ALBUR.
TENER EN CUENTA QUE SE TRATA DE UN RELATO HISTÓRICO QUE SÓLO SE ESCUCHARA (NO USAR VIDEO NI IMÁGENES PARA ACOMPAÑAR SU TRABAJO).
SER CREATIVOS EN SUS TRABAJOS, PERO SIN LLEGAR A COPIAR TRABAJOS DE LA RED.
USAR EQUIPO DE GRABACIÓN QUE PERMITA REGISTRAR LA VOZ EN BUENA CALIDAD (ALGUNOS TELEFONOS CELULARES, MICROFONOS DE CÁMARAS DE FOTOS O DE VIDEO, ETC).
CUIDAR LA EDICIÓN (SI SE USA MÚSICA DE FONDO, QUE NO SE ESCUCHE MUY FUERTE O QUE REDUZCA LA VOZ DE LOS PARTICIPANTES), LA MÚSICA DE FONDO DEBE SER BIEN ELEGIDA (MÚSICA DE PELICULAS HISTÓRICAS POR EJEMPLO). LAS VOCES DE LOS PARTICIPANTES DEBEN BUSCAR SER ATRACTIVAS, NO ABURRIDAS O MONOTONAS (PRACTICAR VARIOS ENSAYOS DEL RELATO).
QUE NO REBASE DE 7 MINUTOS LA GRABACIÓN (incluyendo los nombres de todos los integrantes del equipo)
FORMATO DE ENTREGA: DISCO REGRABABLE (CD-RW) CUALQUIER FORMATO DE AUDIO (SI SE ENTREGA EN CD GRABABLE (CD-R), SE CALIFICARÁ SOBRE 9 EL TRABAJO); MEMORIA USB (SE REGRESARA LA SEMANA PREVIA A VACACIONES DE SEMANA SANTA)
FECHA DE ENTREGA: MARTES 22 DE MARZO
(SI SE ENTREGA EL MIERCOLES 23 SE CALIFICARÁ SOBRE UN MÁXIMO DE 6)
A CONTINUACIÓN 2 EJEMPLOS QUE LES PUEDE AYUDAR A HACER SU TRABAJO:
http://www.youtube.com/watch?v=fyv6Lrn130w (RADIONOVELA SOBRE LA INDEPEDENCIA DE 1821)
http://www.youtube.com/watch?v=ZJRSlFAd6Dk (EN ESTE VIDEO, RECUERDEN QUE NO HAY QUE USAR IMAGENES, SÓLO LAS VOCES DE LOS PROTAGONISTAS. PARA MEJORES RESULTADOS: NO VEAN EL VIDEO, ESCUCHEN LOS DIÁLOGOS)
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