Alumnos de Historia I - 1er semestre
- Revisa la tarea del blog sobre el video de la teoría heliocéntrica vs teoría geocéntrica así como las preguntas que se dejaron al respecto y contesta las siguientes:
a) ¿Qué diferencia había entre las teorías astronómicas de Copérnico y la de Tolomeo y que nombre recibieron ambas?
b) ¿Qué aportaciones dio el astrónomo Kepler a la nueva teoría de Copérnico?
c) ¿Con qué instrumento Galileo Galilei logró observar mejor a algunos cuerpos celestes y cuáles cambios notó en ellos?
- Anota los 2 tipos de rutas que había para comerciar las especias antes de la caída de Constantinopla por los turcos en 1453.
- Describe los proyectos marítimos para llegar a las Indias Orientales tanto de Portugal como de Cristóbal Colón con la ayuda de España.
- ¿Para qúe y cómo sirvió la línea Alejandrina una vez descubierto el nuevo Mundo (América)?
Estudiantes de Historia III - 3er semestre
- Anota 2 aspectos generales del periodo conocido como "El Maximato" (1928-1934)
- Anota 3 aspectos generales del gobierno del presidente Lázaro Cárdenas (1934-1940)
- Anota 3 aspectos generales del gobierno del presidente Manuel Ávila Camacho (1940-1946)
- Anota 3 aspectos generales del gobierno del presidente Adolfo Ruíz Cortines (1952-1958)
- Anota 3 aspectos generales del gobierno del presidente Adolfo López Mateos (1958-1964)
- Anota 3 aspectos políticos del gobierno presidencial de Gustavo Díaz Ordaz (1964-1970)
- Anota 3 aspectos económicos del gobierno presidencial de José López Portillo (1976-1982).
- Anota 3 aspectos económicos del gobierno presidencial de Carlos Salinas de Gortari (1988-1994)
Estudiantes de Filosofía - 3er semestre
- Según Aristóteles escribe las CAUSAS material, eficiente, formal e intencional (final) de los siguientes objetos/seres:
a) AULA DE CLASES
b) COLMENA DE ABEJAS
- clasifica al ser "Yaco" (perro labrador) según la escala aristotélica que apuntaste en la tarea del blog. (utilizar: "MÁS CONCRETAMENTE")
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