INDICACIONES: ANOTA EN TU LIBRETA LA INFORMACIÓN COMPLETA DE LAS DIAPOSITIVAS 8, 9 Y 10 DEL ENLACE QUE ESTÁ AL FINAL DE LA PUBLICACIÓN.
DIAPOSITIVA 8: EL GOBIERNO MADERISTA (1911-1913)
DIAPOSITIVA 9: PROBLEMAS DEL GOBIERNO DE MADERO
DIAPOSITIVA 10: ZAPATA Y EL PLAN DE AYALA
SE SUGIERE AGREGAR AL MENOS 5 IMÁGENES SOBRE ESTE TEMA (ETAPA MADERISTA DE LA REVOLUCIÓN), DESCRIBIÉNDOLAS A DETALLE.
HAY UNA FOTO DIFÍCIL DE HALLAR EN INTERNET, Y QUIENES LA OBTENGAN CON BUENA CALIDAD E IMPRESA Y DESCRITA, OBTENDRÁN 1 PUNTO DE APLICACIÓN PARA EXAMEN DE 2o PARCIAL.
LA FOTO SE ENVIARÁ VIA EL GRUPO DE WHATSAPP.
EL ENLACE PARA ELABORAR LA TAREA ES:
LA ETAPA MADERISTA (1911-1913)
miércoles, 30 de agosto de 2017
martes, 15 de agosto de 2017
Historia I - cuestionario - Neanderthal y Homo Sapiens
En tu libreta de historia responde el siguiente cuestionario basado en la película documental sobre El origen de la humanidad:
título: El encuentro entre Neandertales y Homo sapiens
1) ¿Debido a qué se convierte "el orgulloso" en el líder del grupo de hombres de neanderthal?
2) ¿por qué se apropia de las pieles de su padre el nuevo líder de este grupo?
3) ¿cuáles son los primeros actos que hace "el orgulloso" como líder de los Neanderthals?
4) ¿cómo fue la reacción de los últimos Neanderthales guiados por "ojo de hielo" al encontrar al grupo de Homo Sapiens?
5) ¿Qué ocurrió en el primer encuentro entre neanderthales y las mujeres homo sapiens?
Tarea de Arte y Estética - revisión mañana
Indicaciones: responde en tu libreta las siguientes preguntas acerca del documental sobre la fabricación del Rolls Royce.
1) De acuerdo a tu opinión, ¿cuál es el elemento más icónico del Rolls Royce Phantom?
2) explica el trabajo estético de la madera usada en los autos Phantom
3) ¿Qué es la simetría de hoja y explica los efectos produce en este tipo de autos?
4) Explica el origen artístico de la pieza llamada Espíritu del Extasis y ¿en que parte del auto se coloca?
5) describe el proceso del trazo de la línea estetica de cada auto Phantom
1) De acuerdo a tu opinión, ¿cuál es el elemento más icónico del Rolls Royce Phantom?
2) explica el trabajo estético de la madera usada en los autos Phantom
3) ¿Qué es la simetría de hoja y explica los efectos produce en este tipo de autos?
4) Explica el origen artístico de la pieza llamada Espíritu del Extasis y ¿en que parte del auto se coloca?
5) describe el proceso del trazo de la línea estetica de cada auto Phantom
sábado, 12 de agosto de 2017
INDICACIONES - TRABAJO HISTORIA 1ER SEMESTRE
De acuerdo a lo instruido el día de ayer en clase, se les recuerda a los integrantes de los equipos que su trabajo debe ser elaborado así:
1) Narración de su relato prehistórico mediante un audio bien grabado con la voz de un integrante que tenga buena pronunciación y ritmo.
2) Ensayar bien el relato, a fin de evitar errores de pronunciación.
3) Se debe decir cada objeto en el lenguaje inventado, pero no la traducción al español. Ejemplo: usamos CORIMAS (piedras), y fuimos al AQUTIKI (mar). Pero lo que si DEBEN AGREGAR SON IMÁGENES PRECISAS DEL OBJETO MENCIONADO y adicionalmente, la palabra inventada también debe aparecer en la parte superior o inferior de dicha imagen.
4) Es importante que en al menos, 3 imágenes, aparezcan los integrantes de los equipos con los rostros debidamente maquillados como si fueran humanos del periodo paleolítico, con los cabellos desmarañados, tal vez alguna marca de color en el rostro, barro seco, etc. También pueden aparecer frente a fogatas o comiendo semillas, granos, frutos o restos de carne con herramientas rudimentarias. Basta con que se vea el rostro y las manos, no el resto del cuerpo.
5) CUIDAR MUCHO EL FONDO O ALREDEDORES DE LAS FOTOGRAFÍAS QUE TOMEN, A FIN DE EVITAR ELEMENTOS FUERA DEL TIEMPO NARRADO (autos, obras viales, etc)
6) El video relato puede estar acompañado de música exclusivamente hecha de percusiones o si acaso con caracoles o carrizos. (se sugiere buscar música prehistórica).
7) ANTES DE INICIAR EL VIDEO, PRESENTAR UNA PORTADA FORMATO DOE (se explicará en clase) y posteriormente, también escrita: Una breve explicación y objetivo de este trabajo.
8) ESTE VIDEO DEBE SUBIRSE A TRAVÉS DE YOUTUBE, PUDIENDO HACERSE UN ENLACE PRIVADO MEDIANTE ACCESO EXCLUSIVO POR EL LINK RESPECTIVO (la segunda opción de COMPARTIR VIDEOS de Yotube) y se enviará a mi correo electrónico que ya se proporcionó en la primera semana de cursos.
9) FECHA LÍMITE DE ENVIO: LUNES 21 DE AGOSTO, 8 P.M.
CUALQUIER OTRA DUDA, SE RESOLVERÁ EN EL AULA DE CLASE.
BUEN DÍA.
domingo, 4 de junio de 2017
TAREA DE HISTORIA III - VERANO JUNIO-JULIO
INDICACIONES.-
Tal como se te explicó en el aula, junto a tu tarea sobre la Guerra de los Pasteles, este tema deberás estudiarlo y escribirlo en tu libreta mediante esquemas, tablas o resumen (opción 2 y 3) por puntos clave.
Se revisará el primer día de clase, lunes 24 de julio.
Tema: La Guerra entre México y Estados Unidos (1846-1848)
Opción 1.- Anotar ÍNTEGRAMENTE, el siguiente contenido (ya viene resumido).
La Guerra México vs E.U. (1846-1848)
Opción 2.- Explora, lee y aprende de manera dinámica con esta serie de lecturas hechas por historiadores mexicanos y estadounidenses. Puedes ir poco a poco y seleccionando lo que consideres interesante. Pero si tienes que darte tiempo para leer.
Aquí es donde puedes elaborar tus resúmenes, enterarte de datos curiosos y otros hechos que se dieron este conflicto. Es la mejor opción para conocer del tema.
LA GUERRA MÉXICO - ESTADOS UNIDOS (DETALLESY DATOS POCO CONOCIDOS)
Opción 3.- Ver el siguiente documental dividido en 2 partes y elaborar tu propio resumen. Cuenta con testimonios fuertes y dramáticos tanto de soldados como jefes militares que fueron recuperados a través de cartas, bitácoras y otras FUENTES ESCRITAS DIRECTAS de este hecho histórico.
Guerra México-EU. 1a parte
Guerra México-E.U. 2a parte
Tal como se te explicó en el aula, junto a tu tarea sobre la Guerra de los Pasteles, este tema deberás estudiarlo y escribirlo en tu libreta mediante esquemas, tablas o resumen (opción 2 y 3) por puntos clave.
Se revisará el primer día de clase, lunes 24 de julio.
Tema: La Guerra entre México y Estados Unidos (1846-1848)
Opción 1.- Anotar ÍNTEGRAMENTE, el siguiente contenido (ya viene resumido).
La Guerra México vs E.U. (1846-1848)
Opción 2.- Explora, lee y aprende de manera dinámica con esta serie de lecturas hechas por historiadores mexicanos y estadounidenses. Puedes ir poco a poco y seleccionando lo que consideres interesante. Pero si tienes que darte tiempo para leer.
Aquí es donde puedes elaborar tus resúmenes, enterarte de datos curiosos y otros hechos que se dieron este conflicto. Es la mejor opción para conocer del tema.
LA GUERRA MÉXICO - ESTADOS UNIDOS (DETALLESY DATOS POCO CONOCIDOS)
Opción 3.- Ver el siguiente documental dividido en 2 partes y elaborar tu propio resumen. Cuenta con testimonios fuertes y dramáticos tanto de soldados como jefes militares que fueron recuperados a través de cartas, bitácoras y otras FUENTES ESCRITAS DIRECTAS de este hecho histórico.
Guerra México-EU. 1a parte
Guerra México-E.U. 2a parte
martes, 9 de mayo de 2017
TAREA DE HISTORIA II - revisión viernes 12
INDICACIONES: ANOTAR LA SIGUIENTE INFORMACIÓN (TAMBIÉN PUEDES ORGANIZARLA POR PUNTOS O ESQUEMAS) DESPÚES DEL SUBTEMA VISTO HOY DE LA CONSUMACIÓN DE LA INDEPENDENCIA.
MÉXICO COMO NACIÓN INDEPENDIENTE (1821-1835)
Las condiciones sociales, económicas y políticas de la Nueva España al consumarse la Independencia eran desastrosas. La única esperanza de renovación estaba en los intelectuales liberales. Se convocó a una Junta de Notables que nombró una Regencia y finalmente, se reunió a un Congreso Constituyente que inició sus labores el 22 de febrero de 1822. En éste se formaron 3 partidos políticos: Iturbidista, Borbonista y el Republicano. Los 2 primeros se aliaron y con un "albazo" dirigido por Pío Marcha se proclamó a Agustín de Iturbide como Emperador de México. El Congreso no reconoció este hecho, pero fue disuelto. Se formó la Corte y la Orden de Guadalupe, haciendo fiestas costosas y exclusivas que contrastaban con la miseria del pueblo.
Antonio López de Santa Anna se levantó en armas con el Plan de Casamata, y lo apoyó Guadalupe Victoria. La revuelta se hizo fuerte y de Iturbide renunció al trono, exiliándose en Italia con una pensión vitalicia. Un triunvirato gobernó mientras el Congreso Constituyente se volvió a reunir. Ya convocados los congresistas, se formaron 2 partidos: el Centralista y el Federalista, triunfando el segundo mediante la aprobación de una Constitución Republicana basado en el proyecto de Miguel Ramos Arizpe (1824). Se convocaron a elecciones y resultó triunfador el gral. Guadalupe Victoria, primer presidente de México (1824-1828) Durante su gobierno se instalaron la Logias Masónicas de Yorkinos (liberales) y Escoceses (Conservadores), influyendo mucho en la política.
El presidente Victoria firmó empréstitos con Inglaterra y su ministro de Hacienda, Lucas Alamán, trató de industrializar al país, sobre todo en la minería. En 1827 se decretó la expulsión españoles conspiradores contra México. En las siguientes elecciones triunfó Manuel Gómez Pedraza (rito escocés) sobre Vicente Guerrero (rito yorkino), pero la rebelión popular de "La Acordada" hizo que Guerrero se quedará como presidente.
En 1829, España intentó reconquistar México, enviando tropas dirigidas por el brigadier Isidro Barradas que desembarcaron en Tampico pero fueron derrotadas por los grales. Bustamante y Santa Anna enviados por Guerrero. Aprovechando nuevas rebeliones en otras partes de la República, Guerrero fue a combatirlas y el vicepresidente Bustamante usurpó el poder con el apoyo del Congreso. Guerrero regresó a la sierra del Sur para organizar un ejército y atacar al traidor Bustamante, pero éste pagó al marino italiano Picaluga para que logrará engañar a Guerrero, quien finalmente fue apresado por Picaluga y lo entregó a las autoridades de Oaxaca. Éstas lo acusaron de traición a la Patria y lo fusilaron en febrero de 1831.
El gobierno de Bustamante fue retrógrado provocando molestia popular y un levantamiento armado dirigido por el gral. Santa Anna quien proclamó el Plan de Zavaleta. Después de varios combates, Bustamante fue vencido y huyó, siendo restituido en la presidencia Manuel Gómez Pedraza. Éste convocó a elecciones siendo elegido el gral. Santa Anna como presidente y como vicepresidente el liberal Valentín Gómez Farías. Santa Anna dejó como presidente interino a Gómez Farías y éste llevo a cabo la Primera Reforma Liberal (1832-1833) tomando como base los idearios del Dr. José María Mora (limitaba el poder económico y político del Clero). Santa Anna, queriendo quedar bien con los conservadores, retomó la presidencia y se anuló las leyes reformistas y también la Constitución Federalista. Disolvió al Congreso y estableció una República Centralista, basada en las 7 leyes del Poder Conservador. Los defensores del Federalismo se refugiaron en Zacatecas.
MÉXICO COMO NACIÓN INDEPENDIENTE (1821-1835)
Las condiciones sociales, económicas y políticas de la Nueva España al consumarse la Independencia eran desastrosas. La única esperanza de renovación estaba en los intelectuales liberales. Se convocó a una Junta de Notables que nombró una Regencia y finalmente, se reunió a un Congreso Constituyente que inició sus labores el 22 de febrero de 1822. En éste se formaron 3 partidos políticos: Iturbidista, Borbonista y el Republicano. Los 2 primeros se aliaron y con un "albazo" dirigido por Pío Marcha se proclamó a Agustín de Iturbide como Emperador de México. El Congreso no reconoció este hecho, pero fue disuelto. Se formó la Corte y la Orden de Guadalupe, haciendo fiestas costosas y exclusivas que contrastaban con la miseria del pueblo.
Antonio López de Santa Anna se levantó en armas con el Plan de Casamata, y lo apoyó Guadalupe Victoria. La revuelta se hizo fuerte y de Iturbide renunció al trono, exiliándose en Italia con una pensión vitalicia. Un triunvirato gobernó mientras el Congreso Constituyente se volvió a reunir. Ya convocados los congresistas, se formaron 2 partidos: el Centralista y el Federalista, triunfando el segundo mediante la aprobación de una Constitución Republicana basado en el proyecto de Miguel Ramos Arizpe (1824). Se convocaron a elecciones y resultó triunfador el gral. Guadalupe Victoria, primer presidente de México (1824-1828) Durante su gobierno se instalaron la Logias Masónicas de Yorkinos (liberales) y Escoceses (Conservadores), influyendo mucho en la política.
El presidente Victoria firmó empréstitos con Inglaterra y su ministro de Hacienda, Lucas Alamán, trató de industrializar al país, sobre todo en la minería. En 1827 se decretó la expulsión españoles conspiradores contra México. En las siguientes elecciones triunfó Manuel Gómez Pedraza (rito escocés) sobre Vicente Guerrero (rito yorkino), pero la rebelión popular de "La Acordada" hizo que Guerrero se quedará como presidente.
En 1829, España intentó reconquistar México, enviando tropas dirigidas por el brigadier Isidro Barradas que desembarcaron en Tampico pero fueron derrotadas por los grales. Bustamante y Santa Anna enviados por Guerrero. Aprovechando nuevas rebeliones en otras partes de la República, Guerrero fue a combatirlas y el vicepresidente Bustamante usurpó el poder con el apoyo del Congreso. Guerrero regresó a la sierra del Sur para organizar un ejército y atacar al traidor Bustamante, pero éste pagó al marino italiano Picaluga para que logrará engañar a Guerrero, quien finalmente fue apresado por Picaluga y lo entregó a las autoridades de Oaxaca. Éstas lo acusaron de traición a la Patria y lo fusilaron en febrero de 1831.
El gobierno de Bustamante fue retrógrado provocando molestia popular y un levantamiento armado dirigido por el gral. Santa Anna quien proclamó el Plan de Zavaleta. Después de varios combates, Bustamante fue vencido y huyó, siendo restituido en la presidencia Manuel Gómez Pedraza. Éste convocó a elecciones siendo elegido el gral. Santa Anna como presidente y como vicepresidente el liberal Valentín Gómez Farías. Santa Anna dejó como presidente interino a Gómez Farías y éste llevo a cabo la Primera Reforma Liberal (1832-1833) tomando como base los idearios del Dr. José María Mora (limitaba el poder económico y político del Clero). Santa Anna, queriendo quedar bien con los conservadores, retomó la presidencia y se anuló las leyes reformistas y también la Constitución Federalista. Disolvió al Congreso y estableció una República Centralista, basada en las 7 leyes del Poder Conservador. Los defensores del Federalismo se refugiaron en Zacatecas.
miércoles, 3 de mayo de 2017
TAREA DE HISTORIA - puente de 4 al 7 de mayo
ANOTAR EL SIGUIENTE CONTENIDO EN LA LIBRETA DE HISTORIA O EN SU CASO, EN HOJAS RECICLADAS. NO HACERLO EN OTRA LIBRETA.
SE ENTREGARÁ EL LUNES 8.
Después de la captura y ejecución de José María Morelos y Pavón la situación de los insurgentes era crítica: Hidalgo y los primeros caudillos habían desaparecido y sólo unas cuantas partidas capitaneadas por Guadalupe Victoria, José María Liceaga y Vicente Guerrero, continuaban la lucha en Veracruz, el Bajío y el Sur novohispano. Sumado a ello, el gobierno virreinal se fortaleció al ofrecer amnistía a los insurgentes que depusieran las armas. En ese contexto fue que el 15 de abril de 1817 desembarcó, en Soto la Marina, un joven guerrillero de origen navarro: Francisco Xavier Mina.
Convencido de que en América podría continuar su lucha contra Fernando VII, Mina se embarcó, en mayo de 1816, hacia tierras americanas a bordo de la fragata Caledonia, acompañado de fray Servando y 22 oficiales españoles, italianos e ingleses. Antes de emprender su expedición a la Nueva España, Mina viajó a Haití en donde el general Alexandre Pétion le proporcionó ayuda, asimismo se reunió con Simón Bolívar.
A bordo de los buques “Neptuno”, “Congreso Mexicano” y “Cleopatra”, Xavier Mina arribó a Soto la Marina, donde desembarcó el 15 de abril de 1817. A su llegada, refiere la investigadora Johanna von Grafenstein, Mina “imprimió y distribuyó una proclama, en la que dio a conocer los motivos de su lucha: poner fin al despotismo y monopolio ejercido en España por Fernando; privarlos de los recursos de las posesiones de ultramar; unir su lucha contra la tiranía con la de los americanos, así como ‘el establecimiento de gobiernos liberales en toda la extensión de la antigua monarquía”.
En Soto la Marina, Mina mandó construir un fuerte en donde dejó 130 hombres al mando del mayor Sardá, mientras que él se adentró al país con unos 300 seguidores. El fuerte fue destruido por la fuerza naval imperial y Fray Servando Teresa fue capturado.
SE ENTREGARÁ EL LUNES 8.
Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812
La Constitución de 1812
Aprobada el 19 de marzo de 1812 y popularmente conocida como “La Pepa”, este texto legal fue la primera constitución liberal del país. La constitución de 1812 es uno de los grandes textos liberales de la historia, siendo muy célebre en su tiempo.
Los diputados liberal Agustín Argüelles, Diego Muñoz Torrero y Pérez de Castro son las figuras más destacadas en su elaboración.
Estos son los rasgos principales de la Constitución:
Después de la captura y ejecución de José María Morelos y Pavón la situación de los insurgentes era crítica: Hidalgo y los primeros caudillos habían desaparecido y sólo unas cuantas partidas capitaneadas por Guadalupe Victoria, José María Liceaga y Vicente Guerrero, continuaban la lucha en Veracruz, el Bajío y el Sur novohispano. Sumado a ello, el gobierno virreinal se fortaleció al ofrecer amnistía a los insurgentes que depusieran las armas. En ese contexto fue que el 15 de abril de 1817 desembarcó, en Soto la Marina, un joven guerrillero de origen navarro: Francisco Xavier Mina.
Convencido de que en América podría continuar su lucha contra Fernando VII, Mina se embarcó, en mayo de 1816, hacia tierras americanas a bordo de la fragata Caledonia, acompañado de fray Servando y 22 oficiales españoles, italianos e ingleses. Antes de emprender su expedición a la Nueva España, Mina viajó a Haití en donde el general Alexandre Pétion le proporcionó ayuda, asimismo se reunió con Simón Bolívar.
A bordo de los buques “Neptuno”, “Congreso Mexicano” y “Cleopatra”, Xavier Mina arribó a Soto la Marina, donde desembarcó el 15 de abril de 1817. A su llegada, refiere la investigadora Johanna von Grafenstein, Mina “imprimió y distribuyó una proclama, en la que dio a conocer los motivos de su lucha: poner fin al despotismo y monopolio ejercido en España por Fernando; privarlos de los recursos de las posesiones de ultramar; unir su lucha contra la tiranía con la de los americanos, así como ‘el establecimiento de gobiernos liberales en toda la extensión de la antigua monarquía”.
En Soto la Marina, Mina mandó construir un fuerte en donde dejó 130 hombres al mando del mayor Sardá, mientras que él se adentró al país con unos 300 seguidores. El fuerte fue destruido por la fuerza naval imperial y Fray Servando Teresa fue capturado.
Francisco Xavier Mina se internó en la Nueva España con el objetivo de reunirse con los insurgentes para unir esfuerzos contra la monarquía; en su travesía se enfrentó a los realistas y obtuvo importantes victorias, entre ellas: en Valle del Maíz, en la hacienda de Peotillos, en Real de Pinos y en Rincón de Centeno, cerca de San Juan de los Llanos.
En el Fuerte el Sombrero, Guanajuato, Mina se reunió con el reputado insurgente Pedro Moreno. A partir de ese momento la suerte del guerrillero navarro cambió. Al respecto, la historiadora Doralicia Carmona Dávila refiere que “Mina urgido de apoderarse de una ciudad importante que reviviera la insurgencia, atacó Guanajuato la noche del 24 de octubre; mas sus tropas fueron dispersadas por el enemigo. Al verse derrotados, Mina y Moreno huyeron al Rancho del Venadito, pero un cura de Silao los denunció y, el 27 de octubre, Mina y Moreno fueron detenidos. El primero fue encadenado, el segundo ejecutado inmediatamente”.
El 11 de noviembre de 1817, Mina fue conducido al Cerro del Bellaco y, frente al fuerte de los Remedios, fusilado por elementos del Batallón de Zaragoza. Por la captura, el virrey Apodaca recibió el título de conde del Venadito.
Xavier Mina, comenta Doralicia Carmona, fue reivindicado el 17 de septiembre de 1823, cuando su cuerpo fue enterrado solemnemente frente al altar mayor de la Catedral de México, junto con Hidalgo, Morelos y Allende, considerados “Padres de la Patria”. Desde el 15 de septiembre de 1910, sus restos descansan en la Columna de la Independencia.
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