viernes, 28 de marzo de 2014

TAREA DE HISTORIA - lunes 31 de marzo

INDICACIONES: ANOTA ESTE ESQUEMA EN TU LIBRETA, DESPUÉS DE TU TAREA SOBRE "LAS CASTAS".




CONTINUA CON EL SIGUIENTE SUBTEMA:

EL CLERO CATÓLICO EN LA NUEVA ESPAÑA

-Contó con el apoyo político y económico de los monarcas españoles.  Su poder se basó en su enorme riqueza económica y en la manipulación social ejercida en los feligreses en general.
- La labor de los primeros frailes misioneros logró el objetivo de pacificar y evangelizar a los nativos de varios territorios.  Destacaron  el franciscano fray Toribio de Benavente “Motolinia” y el dominico fray Bartolomé de las Casas, gran protector de los nativos.
- Por orden de los monarcas españoles, el clero fue organizado a través de misiones, parroquias y templos. Se formaron Diócesis (grupo de parroquias dirigidas por un obispo) y finalmente en una Arquidiócesis (varias Diócesis bajo la orden de un arzobispo).
- La principal autoridad que controló al clero fue el Real Patronato.
-- La riqueza eclesiástica se incrementó debido a:
-a) Las mercedes de la Corona: extensas tierras dadas por el rey al clero.
-b) Los donativos privados: herencias y limosnas que daba la gente rica.
-c) El diezmo anual en especie o dinero obligatorio de pagar (cedido por el rey al clero)
-d) Préstamos eclesiásticos con cobros de intereses muy altos.

martes, 25 de marzo de 2014

Tarea de filosofía - miércoles 26

CONTINUAR CON EL APUNTE (PASOS DE LA DUDA METÓDICA)

1) LA DUDA. Es negar todo conocimiento del que no se tenga certeza, incluyendo a uno mismo.
2) EL ANÁLISIS. Hay que dividir el problema de ese conocimiento y estudiarlo en sus partes. Ejemplo: en un humano, la vista puede engañarlo, el gusto y el olfato confundirlo, el tacto puede no diferenciar una misma cosa si tiene cambios físicos, el oído no puede percibir ciertos sonidos en diferentes frecuencias)
3) LA SÍNTESIS. es reordenar las partes del problema, desde lo más sencillo hasta lo más complejo. ejemplo: se puede dudar de que algo exista y explicar las causas de que no es real, pero de lo que no se puede dudar, es del acto de dudar.
4) la REVISIÓN: se comprueba todo el problema conocido para llegar a la certeza.

El Primer principio de Descartes de la Duda metódica es: "Si dudo es que pienso y sí pienso es que existo. Por lo tanto, primero pienso y luego existo".

La Duda metódica resolvió lo siguiente:
- La existencia de uno mismo. El hecho de que el ser humano dude de sus sentidos lo hace imperfecto, pero al mismo tiempo es ser racional (pensante) y con libertad.
- El único ser perfecto y bondadoso es Dios, quien jamás duda ni tiene posibilidad de error. El errar o equivocarse es de humanos.
- Dios al no equivocarse nunca ni dudar (ser perfecto) no permite que haya un "genio maligno".

viernes, 21 de marzo de 2014

TAREA DE HISTORIA LISTA - lunes 24

Continúa anotando la siguiente información (Los indígenas o nativos)

- Los indígenas sometidos por españoles perdieron su cultura y vivieron en condiciones de pobreza.
- Socialmente se les consideró superiores a los negros esclavos, pero en diversas zonas llegaron a ser tratados en encomiendas, repartimientos y peonaje.
- Las creencias religiosas prehispánicas fueron prohibidas y se les evangelizó de forma voluntaria o en ocasiones a la fuerza.
- Sus líderes fueron humillados o encarcelados para evitar cualquier rebelión.
- Se les enseñó la lengua española como primer idioma, permitiéndoles seguir hablando y enseñando sus lenguas nativas entre ellos.
- sus costumbres fueron vigiladas y en varios casos prohibidas por considerarlas paganas por los misioneros.
- Su principal patrimonio fueron jacales con piso de tierra, mantas para cubrirse de frio, cazuelas y vasos de barro, ropa sencilla y huaraches. Comían básicamente tortillas de maíz con frijoles y chile, a veces carne de roedores (ratas, ardillas, tlacuaches) o de otros animales, pero muy rara vez de cordero, cerdo y vaca. Como bebida seguían consumiendo pulque aunque de forma clandestina.
- tal sometimiento ante el yugo español los hizo tener carácter retraído, sumiso y callado.


TAREA DE FILOSOFÍA - 24 de marzo

INDICACIONES: Después del último apunte de Thomas Hobbes, anota lo siguiente.

Surgimiento de la sociedad.

Todo individuo da su consentimiento y acepta un  ACUERDO O PACTO pues aunque es malo por naturaleza  no puede pelear siempre ya que se extinguiría la humanidad.

El ACUERDO o PACTO es la garantía de que haya paz y surja la sociedad que protege las propiedades de cada individuo a través de las leyes del Estado.

Hobbes afirmó que todo Estado debe ser gobernado por un poder absoluto (monarquía) ya que es el único que da estabilidad social y protege el PACTO o ACUERDO.

2) observa el siguiente video y contesta las preguntas correspondientes.

(abre el enlace del nombre de abajo en letras naranjas)
RENE DESCARTES

1.-¿En qué momento comenzó la educación para René Descartes?
2.- ¿De qué orden religiosa recibió educación Descartes y cuáles fueron las materias que estudió?
3.- Estando en París a los 18 años, ¿a qué se dedicó Descartes con una banda de jugadores y por qué?
4.- Siendo soldado, Descartes ¿en qué diferenció a las matemáticas de las otras ciencias?
5.- ¿Qué opinaba de la fama Descartes, una vez que sus ideas fueron conocidas y criticadas?
6.- ¿Por qué ejercitaba su cuerpo Descartes, a la par de sus investigaciones?
7.- ¿Que tipo de alimentos prefirió Descartes y cuáles eran los dos tipos de medicinas que existían para él? 
8.- ¿Qué titulo llevó el primer gran libro de Descartes?
9.- Escribe los siguientes 3 libros que hizo y las principales aportaciones de tales obras.
10.- ¿Sobre qué ciencias influyeron los escritos científicos de Descartes tras su muerte?

3) Estudiantes que expondrán a los filósofos John Locke y David Hume esta semana, envíenme un correo para pasarles la información



4) la tarea de sociología se SUSPENDE.

viernes, 7 de marzo de 2014

Tarea de Sociología - lunes 10 de marzo

Anota el siguiente subtema después de tu tarea sobre personas y status adscrito y adquirido.

ETNOCENTRISMO.
Es la creencia de que la cultura propia es superior a las demás y por lo general usa las comparaciones interculturales de forma parcial, subjetiva y prejuiciosa.

RELATIVISMO CULTURAL.
Expresa la idea de que las creencias y prácticas de otros se comprenden mejor a la luz de las culturas específicas en las que se encuentra. Se asocia frecuentemente el argumento de que, puesto que todas las culturas que existen  son adaptaciones viables e igualmente dignas de respeto, no deben ser sometidas a juicios parciales de valor por gente ajena a ellas.

La mayor parte de las sociedades no son relativistas: consideran que sus costumbres son buenas y la de otros pueblos son malas, inferiores o inmorales, dando lugar a una forma de etnocentrismo.

Ahora observa BIEN los siguientes videos y responde a las preguntas:
1) ¿Se tratan de una postura etnocentrista o de relativismo cultural las escenas del video?
2) ¿Cuál es el estereotipo que mejor resume la percepción del artista japonés respecto a la cultura mexicana?

3) ¿Cuál es el mensaje central de La Maldición de la Malinche?
4) Selecciona 3 frases que te hayan llamado la atención y explícalas.

Tarea de Filosofía - lunes 10 de marzo

INDICACIONES: después del último apunte (la escala de Tomás de Aquino desde las rocas hasta Dios) anota lo siguiente.

Tomás de Aquino afirmó que para Dios no existe el tiempo como existe para las personas. El HOY humano no es el  HOY de Dios.
También aceptó la visión aristotélica sobre la mujer, basándose en las palabras de la Biblia, donde se dice, que la mujer fue creada de una costilla del hombre. Pero también diferenció que la mujer es inferior al hombre sólo físicamente. El alma de la mujer tiene el mismo valor que la del hombre. En el cielo hay igualdad entre hombre y mujeres, simplemente porque dejan de existir todas las diferencias físicas entre los sexos. (Según la antigua concepción de judíos y los primeros cristianos, DIOS tenía su naturaleza masculina y femenina).

Ahora observa el siguiente video y responde las preguntas en tu libreta.
http://www.youtube.com/watch?v=n7OMZkog7Ig&feature=related 

a) ¿En que basa sus preocupaciones el Abad del Monasterio acerca de la muerte de un monje según le relata a William Baskerville?

b) ¿Qué tipo de método usa William Baskerville para explicar el cuerpo hallado en la barranca?

c) ¿Qué origina el debate entre el monje ciego y William Baskerville en la sala de escritura?

d) ¿Cuál es el libro y el autor al que se refiere William Baskerville y del que el monje ciego dice que nunca existió?

e) ¿Cómo aplicarías la "Navaja de Ockham" según lo explicado al principio de este video en la trama de El nombre de la Rosa?

EN ESTE ENLACE SE PUEDE VER LA PELÍCULA COMPLETA POR SI REQUIERES MAYOR INFORMACIÓN.:

EL NOMBRE DE LA ROSA